我公司成功签约广东环境保护工程职业学院实训中心环保装备传感仿真实训平台设备采购项目。
广东环境保护工程职业学院的电工实践教学基地与环保行业的切合度不够，基地的建设整体更倾向于机电类专业而没有打造出应有的“环保特色”。各教学系响应学院环保特色的办学理念以及适应环保技术智能化信息化的行业需求，实际已经开设了环境监测与控制技术等不少智能环保类专业，但电工实践教学基地硬件却滞后于学院的专业建设，教仪多为传统的传统电工基础实训设备，并没有与环保类实训基地相融合建设，硬件上缺乏水气和通风条件，无法提供环保类实验必要的水气环境，导致许多智能环保类实训项目无法有效开展。
传感技术作为实现智能环保的首要环节，自动治理作为智能环保的最终手段，是新型环保人才的必要掌握的知识点，也是电工公共实训基地必须提供的一个实训平台。但现阶段电工基地要建设环境监测与治理传感技术实训平台，一方面受限于实训室的水气条件将面临许多传感器难以获取监测源的情况（如污水、有毒气体，在电工实验室难以提供，亦存在泄漏风险），另一方面若要全部采购硬件进行建设，则面临设备的投资过于巨大且损耗高（环境类传感器昂贵且娇气），再者全部实体搭建出来，也可能面临设备较庞大而无法提供足够的工位。本项目通过半实体仿真的方式应对，搭建环保装备传感仿真实训平台。从而解决以上学院发展中电工电子实训室公共平台存在的瓶颈问题。构建一体化“教育+信息化”教学平台，提升教育信息化能力和教育职业能力，推进信息技术与教育深度融合，才能为社会培养具备电气信息化能力，数量上与产业规模匹配、质量上满足产业升级发展要求的环保综合技能型人才，满足环保产业快速优质发展的需要。
